Предлагаем вашему вниманию сценарии проведения квест-игр с детьми дошкольного возраста.
Квесты могут быть использованы в качестве совместной деятельности ребенка и взрослого.
Такая совместная деятельность высокоэффективна в формировании партнерских навыков и социально-коммуникативных качеств во взаимоотношениях ребенка и его семьи в процессе выполнения заданий квест-игры.
Позволяет решать такие задачи, как развитие коммуникативных качеств; формирование у детей умения самостоятельно принимать решение, а также работать совместно; закрепление и расширение знаний у дошкольников.
Квест (англ. Quest – поиски) – один из основных жанров игр, требующих от игроков решения умственных задач для продвижения по сюжету.
Рекомендации по подготовке квест-игры ведущему:
1. Внимательно рассмотрите задания в сценарии для всех этапов квеста. Оцените сложность заданий и подумайте, где ребёнку будет нужна помощь взрослого, а где он справится самостоятельно.
2. Подготовьте необходимое количество конвертов для проведения квест-игры. (Использование конвертов не обязательно, как один из вариантов - можно свернуть задание в трубочку и перевязать лентой.)
3. Распечатайте выбранные Вами задания.
4. Для удобства составьте для себя подсказку - табличку, в которой укажите, где и какое задание спрятано или составьте цепочку поиска. Например, так: шкафчик – стул– подоконник - …Т.е. по этой цепочке Вы должны понять, что решение первого задания (обычно оно отдается сразу в руки детям ) ведёт к шкафчику, решение второго задания – к стулу и т.д.
5. Перед началом игры спрячьте главный приз, а подсказки разложите согласно подготовленной Вами табличке.
6. Подготовьте подарок /сюрпризы/ главный приз.
Содержание:
Некоторые из представленных сценариев квест-игр основаны и составлены с опорой на материалы интернет –ресурсов https://questlandiya.ru/ ( Квестландия - готовые квесты для дома и природы 2016 – 2017) , http://kvest-doma.ru/.
